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à ‰ducation : le devoir de réussite - Réunion publique à  Angers
Mes chers amis, je veux vous dire ma joie dêtre avec vous ce soir. Joie dêtre ici à  Angers, dans cette région du Val de Loire qui évoque si fortement la douceur de vivre et la puissance des idées. Dans cette région, qui pour apprivoiser un fleuve inventa un paysage. Dans cette région, qui pour imposer [...]
Lire la suite...L’urgence d’une grande ambition politique pour la recherche française - La Recherche
1 décembre 2006
A l’heure de la globalisation des échanges et de la compétition mondiale des savoirs, chacun mesure l’importance stratégique de l’effort de recherche et d’innovation. Les performances que nous atteindrons dans ce domaine décideront en grande partie de la place qu’occupera notre pays -et delà  l’Europe- dans le monde de demain. Ce n’est pas seulement la [...]
Lire la suite...Société de la connaissance - La nouvelle frontière
4 octobre 2006
Convention pour la France d’après - Société de la connaissance : la nouvelle frontière - Paris – Maison de la Mutualité Mes chers amis, Face au processus de mondialisation qui caractérise et interpelle notre époque, léducation, la recherche, linnovation sont des préoccupations fondamentales. On dit delles quelles sont les clés de notre compétitivité et de notre croissance [...]
Lire la suite...La carte scolaire est devenue l’instrument de la ségrégation sociale - Le Monde
17 septembre 2006
En février 2006, lors de la Convention Education de lUMP, jai soulevé, parmi dautres questions, celle de la carte scolaire. Plus de quarante ans après sa mise en place, il nest quand même pas incongru den dresser le bilan. Je suis heureux que cette question taboue soit devenue, en quelques mois, un sujet de débat politique, [...]
Lire la suite...Education : Le devoir de réussite
22 février 2006
Convention pour la “France d’après” - Education : le devoir de réussite - 22 février 2006 Mesdames et Messieurs, mes chers amis, Notre famille politique a souvent rêvé de réformer lEducation nationale. Elle sy est parfois attaché avec rigueur et exigence.
Lire la suite...Education - Violences Scolaires
3 février 2006
“Depuis l’incident très grave d’Etampes, oà ¹ une enseignante a été poignardée par un de ses élèves, on dirait qu’un choc s’est produit et que l’on admette enfin la réalité de la violence scolaire. Des drames aussi graves restent rares, heureusement. Mais la violence à  l’école existe. On en parle maintenant. Avant hier un professeur a [...]
Lire la suite...Education - ZEP : priorité aux élèves
15 décembre 2005
Tribune de Nicolas Sarkozy parue dans Libération Créées en 1982, les ZEP (zones d’éducation prioritaires) sont nées d’une idée généreuse, inspirée d’une politique mise en oeuvre par la Grande-Bretagne, ce pays que l’on m’accuse si souvent de vouloir copier. Elles devaient durer quatre ans. Vingt-trois ans plus tard, il existe plus de 700 ZEP.
Lire la suite...Recherche - Ens Sup - L’heure des Choix
21 septembre 2005
Tribune parue dans le Monde Au delà  de la concurrence entre les marchés du travail, des biens, des services et des capitaux, la mondialisation met chaque jour davantage en compétition les systèmes d’enseignement supérieur et de recherche. Retenir et attirer les meilleurs étudiants, les enseignants et les chercheurs les plus prometteurs ; préserver ou acquérir la [...]
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1 décembre 2006
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